✨DISCRIMINACIÓN S-Z


Hoy no nos podemos ir al cine, pero os traigo un material para poder coger un buen cuenco de palomitas y clasificar los pictogramas según contengan el sonido /s/ o /z/

En el aula me encuentro muchos casos en los que a partir de los 4-5 años los niñxs tienen dificultades para articular uno u otro fonema, y esto las consecuencias que tiene es que afectará a la adquisición de la lectoescritura.

🔷Normalmente suelo emplear unas boquitas de "Siembra estrellas" para que recuerden la posición de la boca al ejecutar los sonidos, esto también nos puede ayudar en su clasificación. Además siempre lo acompaño con el gesto para que evoquen la posición de los órganos bucofonatorios.

🔹 Si pincháis sobre la imagen podréis descargar el archivo.
                                   
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